ПРОГРАМА
ЗА ГРАЖДАНСКО, ЗДРАВНО, ЕКОЛОГИЧНО И ИНТЕРКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ
за учебната 2019/2020 година
- ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ
- СЪЩНОСТ
- Гражданското образование е насочено към формиране на гражданско съзнание и граждански добродетели и е свързано със знания за устройството на демократичното общество, за правата и задълженията на гражданина и с умения и готовност за отговорно гражданско поведение.
- Здравното образование е насочено към развитие на умения за създаване или поддържане на здравословен стил и условия на живот и за доброволното адаптиране към поведение, благоприятстващо здравето.
- Екологично образование e насочено към формиране на екологична култура, екологично съзнание и екологично поведение в тяхната взаимна връзка с оглед познаване на екологичните закони, защита, подобряване, управление и разумно използване на природните ресурси, както и опазване на природната среда и на екологичното равновесие.
- Интеркултурното образование е насочено към усвояване на знания за различни измерения на културните идентичности и за основни характеристики на интеркултурните отношения, формиращо позитивно отношение към разнообразието във всички области на човешкия живот, както и умения и нагласи за конструктивни взаимодействия в мултикултурна среда.
- НАСОКИ
Учениците
- Да познават институциите и ценностите на демокрацията;
- Да се формират личности с позиция и способност да защитават своите права чрез различни дейности;
- Да изразяват гражданската си позиция;
- Да вземат решения за своето развитие;
- Да носят отговорност за решенията си.
- РЕАЛИЗИРАНЕ
- чрез учебното съдържание по общообразователните учебни предмети;
- в часа на класа;
- чрез дейността на педагогическия съветник;
- в извънкласни и извънучилищни форми на работа;
- чрез проекти и мултимедийни презентации, разработени от учители и ученици.
- АКЦЕНТИ
- здравно образование;
- превенция на зависимостите/наркомания, алкохол, тютюнопушене/;
- сексуално образование и превенция на СПИН;
- екологично образование и възпитание;
- патриотично възпитание;
- военно обучение;
- превенция на насилието;
- справяне с гнева и агресията и мирно решаване на конфликти;
- защита при бедствия и аварии;
- превенция на тероризма и поведение при терористична заплаха;
- безопасност на движението.
ЦЕЛ
Усвояване на социални знания и умения за отстояване на правата, изпълняване на задълженията и поемане на отговорности като членове на обществото.
- ЗАДАЧИ
- Изграждане на култура на поведение в ученическата общност и готовност за участие в общоучилищния живот.
- Изграждане на здравна и екологична култура.
- Свободен и самостоятелен избор на професионален път на развитие и реализация.
- Изграждане на национално самочувствие и отговорност у учениците, възпитание на инициативност и подготовка за пълноценен живот.
- Противодействие на агресивността, насилието и настъплението на секти.
- ДЕЙНОСТИ И МЕРОПРИЯТИЯ
А) Възпитаване на дисциплинираност и гражданско поведение чрез:
- Учебната, извънкласната и извънучилищната дейност.
Срок: през учебната година
Отг.: Класни ръководители
- Спазване на правилника за дейността на училището.
Срок: през учебната година
Отг.: Директор, Кл. ръководители
- Спазване на правилника за осигуряване на безопасни условия на възпитание, обучение и труд.
Срок: през учебната година
Отг.: Директор
- Провеждане на часа на класа на базата на рамковия план за провеждане на часа на класа с участие и на учениците.
КЛАС |
||||||||||||
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
XI |
XII |
|
Патриотично възпитание и изграждане на националното самочувствие |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Толерантност и интеркултурен диалог |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Финансова и правна грамотност, вкл. и „Моето първо работно място“ |
|
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
12 |
||||
Военно обучение и защита на родината |
|
|
|
|
5 |
5 |
|
|
||||
Безопасност и движение по пътищата |
16 |
8 |
8 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
|
|
|
|
Защитата на населението при бедствия и аварии и катастрофи; оказване на първа помощ |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
3 |
Превенция на насилието, справяне с гнева и с агресията; мирно решаване на конфликти |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Превенция на тероризма и поведение при терористична заплаха; киберзащита |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Кариерно ориентиране |
1 |
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|||
Превенция и противодействие на корупцията |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||||
ОБЩО |
27 |
19 |
19 |
18 |
22 |
22 |
23 |
18 |
23 |
24 |
16 |
26 |
Срок: през учебната година
Отг.: Класни ръководители
Б) Възпитаване на национално самочувствие и продължаване на националните традиции.
- Честване на всички национални и училищни празници. Срок: през учебната година
Отг.: Класни ръководители
Ученически съвет
- Запознаване и спазване на задължителните символи на Р България и българското училище (национално и училищно знаме, държавен химн, герб, език, конституция и др.)
Срок: през учебната година
Отг.: Класни ръководители
- Изграждане на система за сътрудничество на родители, училищно настоятелство, културни институции, фирми, организации и др., имащи отношение към възпитанието на младите хора.
Срок: през учебната година
Отг.:Класни ръководители
В) Здравно образование и екологично възпитание на учениците
- Провеждане на здравни беседи на учениците
Срок: през учебната година
Отг.: Класни ръководители,
Медицинско лице
- Разглеждане на здравни теми в часа на класа – сексуална култура, наркомания, алкохолизъм, здравословен начин на живот и др.
Срок: през учебната година
Отг.: Класни ръководители
- Мероприятия за озеленяване интериора на училището и училищните дворни площи.
Срок: месец април 2020 г.
Отг.: Класни ръководители
- Мероприятия за почистване на училищните площи и района около училището
Срок: 24 – 28 април 2020г.
Отг.: Класни ръководители
- Отбелязване на Деня на Земята.
Срок:22.04.2020 г.
Отг.: Класни ръководители
- Отбелязване на международния ден за опазване на околната среда.
Срок:06.06.2020 г.
Отг.: Класни ръководители
Г) Възпитаване в интеркултурна среда.
- Провеждане на беседи, свързани със създаване на климат за сътрудничество на етническите и културните групи в класа в часа на класа.
Срок: през учебната година
Отг.: Класни ръководители
- Създаване на мултикултурни общности ( състави, отбори, екипи), за да се подобрят междугруповите отношения.
Срок: през учебната година
Отг.: Класни ръководители,
учители
- Организиране на изложби, посветени на обичаите и традициите на различните етноси.
Срок: май 2020 г.
Отг.: Класни ръководители и учители по рисуване
- За усвояване на българския книжовен език от учениците, за които българският език не е майчин, се организира допълнително обучение по български език чрез включването им в групи по проект „Подкрепа за успех” с цел подпомагане на образователното им приобщаване.
Срок: ноември 2019 – юни 2020 г.
Отг.: учители в начален етап,
учители по БЕЛ в прогимназиален етап
Д) Развиване на физическата дееспособност на учениците
- Изготвяне на ученически спортен календар на училището.
Срок: 16.09.2019 г.
Отг.: Учители по ФВС
- Провеждане на спортни празници и турнири.
Срок: през учебната година
Отг.: Учители по ФВС
КОНТРОЛ
- Контролът по провеждането на възпитателната работа се осъществява от директора на училището.
- На контрол подлежи цялостната възпитателна дейност, съгласно настоящата програма и плана за контролната дейност на директора.
- Резултатите от изпълнението на програмата се отчитат на заседание на педагогическия съвет.
Програмата е приета с Решение на Педагогически съвет с протокол №РД-06-14/05.09.2019 г. утвърдена със заповед на директора № РД-07-331/05.09.2019 г.